做英语手抄报可以提高学生对学习英语的兴趣，也是学习英语的一种方式。英语手抄报要如何制作。下面是我为大家带来的小学四年级英语手抄报，希望大家喜欢。
小学英语手抄报的小学四年级下册英语手抄报图1小学四年级下册英语手抄报图2小学四年级下册英语手抄报图3小学四年级下册英语手抄报图4 小学四年级下册英语手抄报图5 小学四年级下册英语手抄报的资料1
一、英语笑话
For the Dog
The family seated in a restaurant had finished their dinner when Father Called over the waiter.
"My son has left quite a lot of meat on his plate," explained Father, "Could you give me a bag so that I can take it home for the dog?"
"Gosh, Dad!" exclaimed the excited boy. "Have we got a dog then?"
喂狗
一家人在饭馆里吃过晚饭，父亲把服务生叫了过来。
”先生，什么事?“服务生问。
”我儿子的盘子里剩下许多肉，“父亲说，”能给我们一个袋子吗?我把剩下的东西带回去喂狗。“
”啊呀，爸爸!“儿子激动地叫喊著。”咱家养狗了吗?“
二、英语成语故事
hem and haw
犹豫不决
The 'You' is a kind of wild animal which is by nature extremely suspicious.
“犹”是一种野兽，它天生性情非常多疑。
Whenever it hears a sound, it immediately bees afraid, suspecting that there is a hunternearby who is trying to catch it, or another animal that wants to harm it. It runs up into a tree and hides, peeking out its head and scanning all around.
不论它在甚么地方找食物，或是散步，一听到声音就害怕。它怀疑有猎人要来抓它，或是别的野兽要来害它，就慌张地爬到树上躲起来。再把头探出来，偷偷地看。
After a while it climbs back down, looking here and looking there.
过了一会儿，又从树上跳下来，在地上东张西望地看看那边。
only when it is sure that there is nothing around does it finally begin to relax.
一直到什么也没看见，才定下心来。
But then pretty soon, it will again grow afraid, and running up into a tree, begin the sameroutine all over again.
但是过了一会儿，它又懹疑起来，就又爬到树上，在树上停一会儿，定定心，认为没有什么危险了，才从树上跳下来。
Time and time again, the 'You' repeats this, with the result that it spends half of its day running up and down trees, and wastes a lot of energy.
就这样一次又一次地跳上跳下，跳了大半天，总是白费力气。
So, when someone is very hesitant, and cannot make a decision, others often say of this person that 'the 'You' cannot decide."
后来的人，因为“犹”天生好疑心，不果断，所以当一个人处理事情时，没有主意，不知道怎样处理，就叫做“犹豫不决”。
三、英语励志名言
1、Journey of a thousand miles begins with single step.
千里之行，始于足下。
2、The first step is as good as half over.
第一步是最关键的一步。
3、Failure is the mother of success.
失败乃成功之母。
4、Genius is an infinite capacity for taking pains.
所谓的天才是不断地承受痛楚。
5、Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.
困难坎坷是人们的生活教科书。
6、A man is only as good as what he loves.
一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。
7、I know that my future is not just a dream.
我知道我的未来不是梦。
8、A man's best friends are his ten fingers.
人最好的朋友是自己的十个手指。
9、I will greet this day with love in my heart.
我要用全身心的爱来迎接今天。
10、The good seaman is known in bad weather.
惊涛骇浪，方显英雄本色。
小学四年级下册英语手抄报的资料2英语文明礼仪用语
I'm sorry. /Excuse me. /Pardon.对不起.
Sorry, I don't understand. 对不起,我不懂.
I can't follow you. 我跟不上你的节奏.
Never mind. /It doesn't matter. /Not at all.没关系.
Let me help you. 让我来帮助你.
Can I help you /What can I do for you 我能帮你吗
Can you give me a hand 请帮我个忙行吗
What's wrong /What's your trouble /What's the matter 你怎么了
Is there anything I can do for you 我能为您做点什么
Thanks for your help. 多谢你的帮助.
Thank you very much. /Thanks a lot.谢谢你!
You are wele. /It's my pleasure. /That's all right.不用谢.
With pleasure.很高兴为你效劳.
Wele to our school.欢迎到我们学校来.
Let me show you around our school. This is our teaching building.让我带你参观我们的学校.这是我们的教学大楼.
Excuse me, could you tell me where the school library is 劳驾,你能告诉我学校图书馆在哪里吗
This way , please.请那边走.
英语手抄报怎么做四年级上册
四年级下册英语手抄报 1
四年级下册英语手抄报图2
四年级下册英语手抄报图3
四年级下册英语手抄报图4
四年级下册英语手抄报图5
四年级下册英语手抄报图6
四年级下册英语手抄报图7
四年级下册英语手抄报图8
四年级下册英语手抄报图9
四年级下册英语手抄报图10
四年级下册英语手抄报图11
拓展：小学四年级下册英语知识点
一、对应词
my–your I–you our—your
我的`-你的 我-你 我们的-你们的this– that here –there
这个-那个 这儿-那儿
yes—no come—go his—her
teacher—student boy—girl
二、知识点
1、表示在几楼上，要用介词on，如onthe first floor.在一楼。
Thefirst表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is…., 介绍离自己比较远的事物时用thatis…如：This is my computer.这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。
3、howmany…?多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如Howmany books do you have?你有多少本书?
4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an, 辅音前用a.如：anapple 一个苹果 anorange 一个橙子，a pear 一个梨 adog 一只狗。
5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes,it is .否定是: No , it isn’t.
四年级上册英语my home手抄报
四年级上册英语手抄报绘画步骤如下：
1、准备工具：画笔、颜料、画纸等。
2、选择主题：选择一个与四年级上册英语相关的主题，例如“我的英语世界”、“我爱英语”等。
3、绘制边框：在画纸上绘制一个有趣的边框，可以加入一些英语元素，如字母、单词等。
4、绘制主体部分：在画纸中央绘制一个大的矩形，作为手抄报的主体部分。在这个矩形内，可以绘制一些与主题相关的图案，如字母、单词、场景等。
5、涂色：选择喜欢的颜色，为手抄报的边框和主体部分涂上颜色。
6、书写英文：在手抄报的主体部分中，书写一些与主题相关的英文句子或单词，可以加入一些有趣的插图或图案。
7、完善细节：在空白处可以画上一些装饰物，如小花、星星等，使手抄报更加美观。
8、整理：最后，整理一下手抄报，确保所有的英文书写正确，图案和装饰物都符合主题。
手抄报的作用
手抄报是一种综合性较强的学习方式，它不仅可以帮助学生们了解更多的传统文化和节日知识，还可以锻炼学生的综合能力。在制作手抄报的过程中，学生需要整理素材、设计和绘画，这些过程可以提高学生的想象力、创造力和动手能力，促进学生的综合素质发展。
对于低年级学生来说，手抄报可以帮助他们锻炼看图写话能力。对于高年级学生来说，手抄报则可以锻炼他们的思维能力。如果有画画功底的学生，手抄报更是他们展示才华的好机会。此外，手抄报还可以锻炼学生的信息收集能力和动手能力，这些能力在应试教育中同样重要。
四年级上册英语my-home手抄报如下：
1、写出英语标题。
2、在右边画一个娃娃。
3、再画出简单分界线。
4、画出灯笼等装饰图案。
5、用黑笔描边，擦去铅笔痕迹。
6、填涂颜色即可。
拓展知识：
一、词义辨析：
house,building,dwelling,shelter,habitation,home,residence这些名词均含有“居住处”之意。
1、house中性词，泛指一切供居住的建筑物，尤指适合一家一户居住的房屋。
2、building泛指一切建筑物，不限于居住的房子。
3、dwelling正式用词，仅指人们居住的任何建筑物。
4、shelter可指长期或临时的住处，也指简陋或临时搭建的躲避风雨的场所。
5、habitation指长久或固定的住所或居住地。
二、手抄报的来历：
手抄报，是指中国古代新闻传播媒介，是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是现在报纸的原形，又称手抄新闻。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。办手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。