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3-6岁儿童发展指南如下：
3~6岁被称为潮湿的水泥时期，意患是说3-6岁是孩子性格的形成期，像潮湿的水泥一般，具有很强的可塑性。这一阶段过后，水泥慢慢凝固，孩子的基本性格慢慢固定下来，再想有大的、彻底的改变是很难得,3-6岁的孩子，往往有很多执拗的行为。
比如，他本来用的这个牌子的儿童牙膏，有一天妈妈给他换了一个牌子，他就立马不乐意了，大哭大闹。有的孩子睡觉前一定要妈妈给他关上卧室门，爸爸关就不行，要不然就不睡觉，非得闹一阵子。
1、正确对待孩子对色彩、空间的探索
3-6的孩子有两个很喜欢的游戏，一个是垒高，一个是涂画垒高:孩子开始喜欢把枕头、纸盒之类的东西垒得高高的，然后推到，再垒，再推倒，乐此不疲。其实，孩子正是通过这种游戏，慢慢建立起自己的空间感，开始对三维空间有初步的感知。所以，父母们尽量不要制止孩子这样的行为，最好给孩子买一套积木，让孩子自由地去体验这种“搭建-推倒”的游戏。
涂画:你家里肯定有个大画家，把墙壁、桌布、衣服画得乱七八糟，有时干脆把自己都弄得跟大花猫似的。其实，孩子往往在3~6岁的时候，变得对色彩非常敏感，他们通过到处涂抹的方式，来辨识、发现生活中的不同色彩。所以，不要刻意阻止孩子，不妨给他买个小黑板，或者在一面墙上贴上一大张白纸，任由孩子自由创作，这样你们之间的矛盾也少一些。
2、正确对待孩子的自私
3-6岁的孩子，往往非常自私，占有欲很强:想让他把零食、玩具跟别人分享，是件很难的事，甚至别人的东西他还要去抢。实际上，这种现象是孩子自我意识逐渐增强的结果，他们会通过占有一件东西来满足自己的存在感，证明自己的存在。这是所有孩子都会经历的一个时期，各位爸爸妈妈在小时候也有过这么一个阶段，所以不要随便给孩子打上“自私”的标签。
家长们需要做的一是尊重孩子的所有权，自己的东西愿不愿意跟别人分享，让他自己决定，不要强迫他另一方面，拿别人的东西要征求别人的许可，如果别人不愿给，可以尝试用自己的东西去交换，而不是硬抢。
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